小小的家

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婚姻中的共有財產--「情感」

崔西因為孩子容易生病，和老公漢克商量之後，辭掉工作在家照顧孩子，之後又照顧老二，崔西成為專職家庭主婦，每天照顧孩子、做家事、煮飯，剛開始時老公會幫忙照顧孩子，也和孩子玩得很好，但崔西同情老公的疲累，因而常要孩子不要去吵爸爸，讓爸爸有更多休息的時間，沒想到因為這樣，『家』就成為老公第二個辦公室，爸爸對孩子的瞭解也越來越少，對孩子的犯錯也越來越難忍受，孩子犯錯時常大聲的責備，孩子會辯解，老公覺得孩子在頂嘴，為了怕老公太兇，崔西常為孩子辯護，這種辯護行為，常成為夫妻爭吵的原因，老公常抱怨為什麼崔西整天在家，連孩子都教不好，聽到這樣的話崔西好傷心、也很自責。

崔西的心情
1.在婚姻中我犧牲了我自己的生涯，結果還被你責備，真的不值得。
2.為了使你能專心工作、和好好休息，負擔了所有教養責任，沒想到讓你有理由，將所有的責任歸咎給我，我好傷心。
3.當老公發脾氣時，我也很害怕。
4.我也覺得，真的沒有把孩子教好，我不是好媽媽。
5.這不是我期待中的老公，也不了解為什麼他要那麼兇？

老公的心情
1.每次孩子要接近我，你就要他們別吵我，結果孩子都和我不親，都比較喜歡你。
2.剛結婚時你都以我為中心，自從生了孩子以後，你就只會照顧孩子，總是把我晾在一旁。
3.你總是扮白臉，我當然要扮演黑臉呀！要不孩子就沒人教了。
4.你總是說我不教小孩，這就是我在教小孩呀！怎麼做都會被你挑剔。

人常根據現實需求來選擇我們的行為，行為之後的結果影響著我們的快樂和人際關係。就像崔西和老公的行為被當時的需求所決定，當崔西同情老公可能會太累時，崔西就採取阻止孩子不要去吵到父親的行為、當崔西同情被爸爸罵的孩子時，就在孩子爸爸面前為孩子辯解的行為。而當老公覺得空虛和擔心時，他就採取發脾氣的行為。崔西和老公兩個人都依著：當時的心理需求採取了某種行為。如果他們能夠去想：「我真正的需求是什麼？我希望事情變成怎麼樣？」那麼他們兩人，對事情的處理方式，一定會有不同的選擇。

兩個人因為相愛而結婚，所以我們可以說，在婚姻中的共有財產是「情感」，只要兩個人都如初衷一樣，關心著配偶的情感，那麼以「情感」為訴求的溝通，就是兩個人的共同需求。以「情感」為訴求的溝通可以怎麼做呢？

崔西試試看下列的步驟
1.多關心老公的心情，如：主動接近老公、安排和老公有獨處的時間、煮老公愛吃的菜、在孩子面前袒護老公...等。
2.擔心孩子會吵到爸爸時，要孩子告訴爸爸：「爸爸，如果我們吵到您，請提醒我們，謝謝。」如此除了增進親子溝通外，還可以培養孩子關心別人和溝通的能力。
3.下了班雖然累，可是當他看到可愛的孩子時，這些疲累就消失了，所以和老公溝通每天抽多少時間給孩子，如果他能陪孩子那麼對孩子的成長是很有幫助的。常在孩子面前誇獎父親好的地方，讓父親成為孩子的楷模。
4.如果父親發脾氣時，學習不怕他，同時將他的擔心、或他的目的說出來，如：爸爸不是在生氣，他只是在告訴你（讀書要專心、專心吃飯不要講話、要愛護妹妹...等。）

漢克也可以試試看
1.當不滿意太太所做的事情時，告訴太太你希望他怎麼做。如：我也很想和孩子玩，如果我覺得吵我會自己對孩子說。當我在教育孩子時，如果你總是袒護著孩子時，會讓我更生氣，就會更想責備孩子。
2.關心太太的心情，常謝謝太太的辛苦、讓孩子知道我是個疼愛太太的老公，如此孩子會更有安全感。

如此以關心「情感」的溝通，將使自己感覺滿足和幸福，也提供溫馨的家庭給孩子，也同時提供孩子學習的楷模。